Ivern, relloxa i Need for speed underground

Diu el nou projecte de llei d’ensenyament dels sociates que es començarà a ensenyar un tercer idioma i informàtica a partir dels 5 anys. També es potenciarà el coneixement de les matemàtiques i s’intentarà que els nens i nenes surtin de l’escola sabent entendre què diu un text i sabent-ho explicar en un document word. Elemental, certament. Esperem, però, que sigui efectiu. Les últimes reformes educatives, lluny de corregir els problemes que suposadament tenien les altres han acabat desembocant amb nomenclatures cada cop més complicades, visites al psicòleg com aquell qui pren aspirines i professors amb depressió perpètua acorralats entre adol·lescents enganxats al missatge sms i farts de crèdits de síntesi… i els pares d’aquests, que han delegat les seves responsabilitats més elementals a l’escola, la tele i la videoconsola.
Si la llei té pressupost (això està per veure) possiblement algun dia podrem escoltar algun adjectiu més que els ja clàssics súper, gansu, heavy, qué fort (així, sí); deixarem de veure escrit ivern, relloxa o altres monstruositats i els estudiants de primària i secundària sabran que davant d’un terminal d’ordinador es pot fer alguna cosa més que jugar al Need for speed underground (que també, una cosa no està renyida amb l’altra). Si a sobre són capaços d’entendre (ja no dic parlar) un text escrit amb anglès elemental obrirem una ampolla de cava.